Social Media Use and Adolescents' Well-Being

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In the project "Social Media Use and Adolescents' Well-Being", multiple studies examine how adolescents' engagement in social media positively and negatively affect three main areas central to their well-being: information, relationship, and identity management.

Problem
Extant literature on social media effects can be divided into research that demonstrates significant benefits and studies that suggest considerable risks for adolescents' well-being. However, previous studies fall short of providing comprehensive insights across different psychological processes, considering (a) boundary conditions on the part of the individual, the family, and the peer group, (b) idiosyncrasies of different social media channels, content types, and situational contexts, as well as (c) the dynamic nature of media effects.

Project Aim
The project follows a broad multi-methodological approach to close this research gap. By applying qualitative and quantitative research methods within longitudinal study designs, the project aims to gain a holistic understanding of the effects of social media use on adolescents' mental health.

Im Rahmen des Projekts "Social Media Use and Adolescents' Well-Being" wird mithilfe einer Reihe von Studien untersucht, wie sich das Verhalten Jugendlicher in den Sozialen Medien positiv und negativ auf drei Lebensbereiche mit zentraler Bedeutung für deren Wohlbefinden auswirkt: Informations-, Beziehungs- und  Identitätsmanagement.

Problem
Die existierende Literatur zu Effekten von Sozialen Medien lässt sich in Forschungsarbeiten unterteilen, die entweder wichtige Vorteile für das Wohlbefinden Jugendlicher aufzeigen, oder beträchtliche Risiken andeuten. Umfassende Einblicke in das gleichzeitige Wirken verschiedener psychologischer Prozesse können bisherige Studien allerdings nicht anbieten. Insbesondere Erkenntnisse über (a) individuelle, familiäre und peer group-bezogene Randbedingungen, (b) Eigenheiten verschiedener Social Media-Kanäle, -Inhalte und deren jeweilige situationale Kontexte sowie (c) das dynamische Wesen von Medieneffekten haben bisher kaum nennenswerte Beachtung gefunden.

Projektziel
Das Projekt verfolgt einen breiten, multi-methodologischen Ansatz, um diese Forschungslücke zu schließen. Mithilfe qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden und Längsschnittstudien zielt das Projekt darauf ab, ein holistisches Verständnis von den Effekten Sozialer Medien auf das Wohlbefinden Jugendlicher zu erlangen.