FacePolitics.
Politische Partizipationsangebote für Schüler/innen
in sozial-interaktiven Medien am Beispiel Facebook

Projektleitung – Project Leader

  • Univ.-Prof. Dr. Jörg Matthes
    Abteilung Werbeforschung, Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, Fakultät für Sozialwissenschaften, Universität Wien


Wissenschaftliche Kooperationspartner – Cooperation Partners


Partner aus Wirtschaft u. Gesellschaft – Cooperation Partners


Beteiligte Schulen – School Partners


Kurzfassung des Projekts (Deutsch)

Die SchülerInnen werden in ein wissenschaftliches Forschungsprojekt eingebunden, das die für die moderne Demokratie wichtige Frage untersucht, wie junge Menschen durch österreichische PolitikerInnen via Facebook angesprochen und für Politik interessiert werden.

Short project summary (English)

With respect to the future of modern democracy the question is how young citizens can be reached by politics. Studies show that social networks such as Facebook may contribute to the political participation behavior of young adults. This research project examines how students perceive political mobilization offers in social media and whether these offers have the potential to enhance young adults' political interest and political participation.


Detaillierte Projektbeschreibung

Problem

Demokratie kann nur funktionieren, wenn die BürgerInnen durch politische Inhalte erreicht werden und sich aktiv beteiligen. Bei jungen Menschen ist das zunehmend schwieriger, da sie im Vergleich zu Erwachsenen ein fundamental anderes Mediennutzungsverhalten zeigen. Für die Zukunft einer modernen Demokratie stellt sich daher die Frage, wie junge Menschen überhaupt (noch) durch Politik erreicht und angesprochen werden können. Das Projekt widmet sich daher weniger den negativen Begleiterscheinungen von Facebook, sondern es untersucht mögliche positive Potenziale neuer Kommunikationstechnologien.

Projektziel

Zusammen mit den SchülerInnen soll eine Bestandsaufnahme erfolgen, wie sich österreichische PolitikerInnen auf Facebook darstellen und ob dies für junge Menschen zeitgemäß, interessant und politisch mobilisierend ist. Dazu soll u.a. eine wissenschaftliche Analyse der Facebook-Profile von österreichischen PolitikerInnen durchgeführt werden, wobei nicht nur der Blick der Forschung, sondern insbesondere die Bewertungskriterien von SchülerInnen eine zentrale Rolle spielen. Die Ergebnisse sollen PolitikerInnen verschiedener Parteien präsentiert werden, die, wenn gewünscht, in die Schule zur Diskussion geladen werden. Die Auswahl treffen die SchülerInnen auf Basis der Befunde.

Relevanz für die SchülerInnen

Neben der kritischen Reflektion unserer Mediendemokratie und dem Erlernen des wissenschaftlichen Kenntnisstandes sowie der sozialwissenschaftlichen Methoden liefern die SchülerInnen durch ihren Blick auf österreichische PolitikerInnen einen aktiven Beitrag zu den Partizipationsmöglichkeiten junger Menschen. Durch das gemeinsame Einbinden von SchülerInnen und die Reflektion der Befunde durch die PolitikerInnen selbst soll die Partizipation an und das Interesse für Politik von jungen Menschen in Österreich erhöht werden. Nicht zuletzt soll es ein spannendes Projekt für die SchülerInnen sein, da es sich unmittelbar der alltäglichen Lebenswelt und einem für junge Menschen zentralem Kommunikationskanal widmet.


Detailed project description

Problem

The transfer of political information to the public and the mobilization of citizens to political participation are necessary conditions for the success of democracy. However, especially catching young people’s attention for the political process gets increasingly difficult since media use behavior of young citizens and adults differs significantly. With respect to the future of modern democracy the question is how young citizens can be reached by politics. Studies show that social networks such as Facebook may contribute to the political participation behavior of young adults. Therefore, this project aims to investigate potential positive effects of new communication technologies rather than the negative side effects of social networks such as Facebook.

Project Goal

In cooperation with students the current state of Austrian politicians’ self-presentation on Facebook will be analyzed. The project investigates whether these political offers are interesting, adequate and mobilizing for young adults. For this purpose, a scientific content analysis of Austrian politicians’ Facebook profiles will be conducted. However, students will be actively involved into the development of the codebook, since not only scientific criteria but also, in particular, young people’s evaluation criteria play a crucial role when analyzing these Facebook profiles. This content analysis’ results will be critically reflected with the students and will be presented to Austrian politicians from different political parties, who will also be invited to the schools for discussion.

Relevance for Students

Students will critically reflect media democracy and will learn about research techniques and methods in the social sciences. Furthermore, students actively contribute to political participation offers targeted at young voters. Through involving students in this project and through reflecting the results together with Austrian politicians, political participation and political interest of young adults in Austria can be enhanced. Finally, the aim of this project is to address an environment where young adults are experts and to focus on a communication channel, which is central for them.